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分卷阅读10

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书上的例子是解救人质,歹徒的精神状态不稳,极易失控。旁边注解说队员需要分工合作,慢慢地一步步靠近,最佳方案是摸清歹徒的心理,再去疏导,使其放弃抵抗。

明白这种方法仍然有风险,而且限制太多,耗时也长。枪的类型与子弹可以随意更换,也能决定歹徒的生与死,所以路斯恩的处理方法简单粗暴,却是最有效的,而且相当考验单兵素质。

穆青桐笑着摇了摇头,又开始翻其他的课本。

每一本都密密麻麻地写上了各种见解与总结,还有在实战中使用各种武器容易忽略的问题,甚至还有提防队友倒戈的注意事项。

穆青桐以前参与过多次外勤任务,除了林恩教授的之外,还有自己积累下来的经验,路斯恩的笔记里有很多他赞同的地方,他就像个身经百战的老手一样游刃有余,挑着书本中的不足。

如果穆青桐自己上这些课,估计也会与路斯恩有相同的感受,但他已是而立之年,路斯恩却只是军校的学员。

确实有骄傲的资本。穆青桐下了结论。

课本里已经没有什么有价值的信息,穆青桐最想找到的是路斯恩的私人笔记本或者钱包。

路斯恩的抽屉里放的是一些杂物,没有他想象中的笔记本,倒是看到了一个黑色的皮夹,穆青桐小心翼翼地把它拿了出来仔细观察了一番。

皮夹的革面光滑,摸上去很硬但又有弹性,款式简单但是做工精良,没有任何品牌信息,应属纯手工制作。穆青桐打开了皮夹,里面除了放着几张大面额钞票和两张储蓄卡之外别无他物。

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