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“穿起冰糖葫芦的细竹棍为“线”,我且作为道;七八个圆滚甜酸到嘴,诱色鲜泽的山楂,我且作为果。
而道为何物?
问天地诞生之初,陷于混沌之中,鸿蒙,天地第一缕阳光来自何处?若尘埃未定,人为何为生?
亦问,时间岁月轨迹,规律行途谁定?人所触及的空间之物,何以形成?
同问,星辰人心,水中藏龙,袖中洞有乾坤,百舸争流,树下盘心,涅槃展翅,坛子下梦蝶,书信如苍狗奔行,卧膝笑面桃花朵朵莺长,左右各持冰火葫芦见人形,日娇娇花彩映月朵朵含羞草。三生有幸吟诗落寞“人眼见前世,十二岁牧童吟唱:‘三生石上旧精魂,赏月吟风不要论。’”老者步行颠簸弃土而归,见大汗淋漓,手持芭蕉扇一扇到春风。春风到天谴到,桃花满面笑初逢,生机一片盎然。
则为何?
读书人抬头望天,手持书卷迎面风雪,吟一句:“天化雨,雨化雪,雪化冰,自然之道。”雨水从天而来,春水温和,夏水沸腾,秋水冷涩,冬水冻骨,只有冬与春夏秋为之不同,何问冬为何为而来?
奔袭的日月撬走了岁月,还是岁月归咎了日月?
此问留给所有接书的弟子观摩,思考,后继探索。
若是把世间繁杂的意一一说,可娓娓道来说上几年不休,我只简陋列举其三。
有日,我曾抬步而去万里,为的寻找属于凡尘的机缘,却无意发现凡尘内诸多的娇羞女子对男子的喜爱暗藏于心,唯敢作诗隐语送于江边窗前,日月所见,岁月所寄托,可却甘于咫尺,可为天涯,可为几步之遥,一念为心。
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